专业代码：570101K 专业名称：早期教育（师范类）

一、招生对象与学制

招生对象：普通高中毕业生

学 制：三年

二、培养目标

本专业立足苏北，服务江苏，面向全国，培养热爱早期教育事业，热爱儿童，职业道德高尚，具有良好的人文和科学素养，熟练掌握婴幼儿保育、托育、教育专业知识与技能，并能够从事婴幼儿保育、托育、教育服务等工作的高素质专科层次技术技能型人才。

三、就业面向及学历提升

就业面向：早教机构（亲子园）、托幼机构（托育园、幼儿园）、社区家庭教育咨询机构等。

学历提升：专转本考试、自学本科考试

四、资格证书获取

幼儿园教师资格证及母婴护理、幼儿照护等资格证书。

五、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程：0-3岁婴幼儿照护、0-3岁婴幼儿游戏、0-3岁婴幼儿家庭教育与指导、0-3岁婴幼儿行观察与分析、早期教育环境创设、0-3岁早期教育活动设计与指导等。

主要实践环节：专业实践主要包括专业见习、专业实习、毕业实习、毕业设计；综合素质与能力拓展实践主要包括军事技能训练、大学生创新实践、综合性讲座与读书活动、社会实践（社会调查、社会服务、劳动教育）、素质拓展（大学生竞赛、演讲比赛、艺术实践、社团活动等）。

六、选择我校早期教育专业的四大理由

（一）我国婴幼儿照护人才稀缺

2019年国务院下发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》，文件提出：加快培养婴幼儿照护中高级人才。各省市纷纷出台托育服务发展工作策略。目前，我国3岁以下婴幼儿约5000万左右，而0-3岁各类托育机构的数量与质量严重不足，入托率仅4%，面对巨大的托育需求，全国早期教育专业在校生仅有10456人，早教教师每年缺口约200万。

（二）我校专业优势明显，实力过硬

我校是江苏省乃至全国最早开设三年制早期教育专业的职业院校之一。自2014年开始招生，至今已有五届毕业生，在校学生300余人。2019年早期教育专业获批江苏省高等职业教育产教融合集成平台立项项目、教育部第二批1+x证书试点院校、学生获全国职业院校早期教育专业保教技能竞赛二等奖；2021年早教专业教师团队获得江苏省职业院校教学大赛（高职组）一等奖、三等奖。

2022年成为金华职业技术学院早期教育专业教学资源库共享联盟会员单位。

早教专业教师朱珠博士参与第二届托育论坛任主题报告翻译

特聘幼教集团程莹校长授课《早期教育筹建与管理》

特邀红黄蓝徐州总监李海燕、东方龙创世人徐小改为早教专业学生开展讲座

（三）教学、实训体系完善

感统实训室 奥尔夫音乐教育实训室模拟教学

早期教育专业实训室

蒙氏实训室

实训练习

多家权威校外合作单位，帮助学生知岗、适岗

（四）历年保持超高的升学和就业率

早期教育专业学生连续3年最终教师资格证获取率100%，就业率100%，就业相关度高达95%以上。

早期教育专业部分学生升本情况

七、优秀毕业生

1.2014级早期教育专业学生吴倩，毕业后转本就读于南京审计大学金审学院学前教育专业。本科就读期间被学院推荐参加第七届江苏省师范生教学基本功大赛，在老师们耐心指导与练习下最终获得学前教育学科二等奖的成绩。2019年6月毕业荣获“优秀毕业生”“三好学生”、校“一等奖学金”称号；同年2月以第三名的成绩考进南京市江北新区社会事业局教师编制，现被分配工作于南京市大厂晓山幼儿园。工作以来勤恳认真，受到单位前辈一致好评。

2.2014级早期教育专业学生王紫仪，在校期间成绩优异，连年获得奖学金。以优异成绩通过普通话二级甲等，取得了小学数学教师资格证、小学语文教师资格证、中国舞1-3级教师资格证、书法水平等级考试硬笔七级。后专转本进入南京师范大学泰州学院就读本科，2019年考取淮安市实验小学幼儿园编制。

3.2014级早期教育专业学生张颖，大学期间认真学习专业知识，努力学习专业课、技能课，又利用周末时间准备专转本的考试。并积极参加学校的实习和暑期社会实践活动，锻炼自己的实践能力。在校期间以优异的成绩获取普通话二级甲等、高级育婴师，书法水平等级考试硬笔七级证书、钢琴六级、幼儿园教师资格证等证书，多次获得奖学金。2017年考入南京审计大学金审学院，毕业后考取南京市鼓楼区编制。

4. 2017级早期教育专业学生沈雯，中共党员，在校期间担任校社团联合会宣传部部长，多次获得“校一等奖学金”“校优秀学生干部”“三好学生”“优秀共青团员”等荣誉；疫情期间参与江苏团省委组织的“最美逆行者子女守护计划”，为奔赴前线的医护人员子女提供学习及生活上的帮助，并在五四表彰中获得“最美战‘疫’志愿者”称。荣获“幼乐美”杯全国职业院校早教教育专业学生保教技能大赛二等奖、“江苏省省三好学生”“优秀毕业生”称号。