为进一步帮助教师明确师范类专业认证的理念及标准，提高教师的专业水平，我院于2022年11月6日上午，围绕"双高校"建设任务，开展学术系列活动周，邀请重庆师范大学牟映雪教授为全院教师开设《专业认证背景下高职学前教育专业建设》线上讲座。

牟映雪围绕师范类专业认证的背景与依据、学前教育专业认证的理念和标准、专业认证下学前教育专业建设关键环节三个方面进行了详细解读。她指出要依据国家战略、专业标准、行业需求、国际经验等开展师范专业认证；明确学前教育专业认证理念，树立师范生为中心的教育观、产出导向的培养观和持续改进的质量观；“吃透”学前教育专业认证标准，理清为何认证、为谁培养、培养什么、如何产出、如何培养等问题。她强调在学前教育专业建设中，要把握关键环节，正确认识专业建设与专业认证的关系，重塑基于产出导向的教育教学体系。

本次学习活动，教师们受益匪浅。讲座结束后，大家展开线上研讨，就专业建设和自身发展等问题作了深入探讨，纷纷表示，要以师范类专业认证理念为引领，积极参与到学院专业建设中去，推进教学改革，为打造我校学前教育专业特色发展贡献自己的力量。

撰稿人：于涛